1.了解臺灣河川的特色 2.了解河川污染的來源 3.了解台灣河川受污染的情況 4.提出河川污染的影響 5. 知道並實踐愛護河川的方法 6.調查學校附近河川的汙染情況
講述法及討論法
可以讓學生更了解台灣河川污染的來源及如何愛護保護周圍的環境
我覺得台灣近幾年河川污染的情形越來越嚴重了,利用這一課可以讓學生更了解台灣河川目前的情形 更關心自己週遭有哪些河川,如何利用,進ㄧ步能從自身做起,保護愛護自己的環境.
這是一個很沈重的課題,若能嘗試以探索或體驗的方式來學習,相信效果會更精彩而且讓大家欣然接受!