ㄧ.透過彩繪社區河堤活動,美化社區環境.
二.經由學生實際參與,提供學生有意義的學習與社區參與的經驗.
美化我的家-社區河堤彩繪
策劃/執行人: 楊清豐主任
(蔡文慈@南投縣鐘靈國民小學 : 07/10/19-19:34)
(蔡文慈@南投縣鐘靈國民小學 : 07/10/19-19:34)
一.擬定社區河堤彩繪活動計劃
二.將河堤區分為六的區塊,請各班進行彩繪主題設計.
三.到彩繪現場進行構圖並上色.
四.互相觀摩與分享.
原本單一刷白的社區河堤 自有一抹純淨
在里長伯的發想與學校規劃的共同合作之下 全校師生幫河堤換上新裝
帶著用具和設計好的圖案 在老師的指導協助下
一筆一筆的完成了彩繪 大家看到完成後的作品 都開心的笑了
各年級設計的主題各有特色 有海底世界的熱鬧繽紛 有多啦A夢的可愛模樣 還有美麗的花園
現在的社區河堤 是小朋友作品的藝廊 是他們為社區盡的一份心力 也成了訪客們的一個話題
因為 我們讓社區更美麗了~~
社區河堤彩繪的範圍雖不大,但是學校人數少,學生數是21位,當然是師生全部出動啦!楊主任勘查現場後將河堤分成了六個區塊,讓各班自己去發揮創意,設計圖案,進而構圖與上色.透過這樣的活動進行,提供學生不同的學習經驗,在潛移默化之中,讓小朋友更深層了解自己與社區的關係.
高年級的小朋友覺得可以在社區看到自己的作品感覺很開心,也會是個特別的記憶
中低年級的小朋友覺得曬太陽有點累,但是可以有好大的地方盡情的畫圖真好玩,欣賞完成後的作品覺得自己很棒.
照片一


照片二


照片三


照片四


照片五


照片六


蔡文慈@南投縣鐘靈國民小學 : 07/10/19-19:34
536已閱讀

