落葉堆置-->落葉的家

1.落葉不是垃圾...
2.資源循環，讓學生體認植物吸收泥土的有機質、和水分行光合作用，產生供給自體的養分而成長。落葉歸根，再次成為泥土的有機質。
3.落葉如果打包垃圾袋，不僅留下大量無法分解的塑膠，清潔隊載送至焚化爐，增加焚化爐的負載和耗損。
4.清運增加碳的消耗當量，會加速地球暖化效應。

1.選擇適合地點，作為落葉堆置點。
2.增取社會資源，或環保局補助經費，設置落葉腐熟槽。
3.觀摩各校實施心得，擷取優點措施，減少摸索的困擾。

1.從7年前，我們就開始實施落葉堆置。校園圍牆外我們請挖土機挖一個落葉掩埋坑，大約一年左右，會成為一座小丘， 配合施工期間，如果有怪手或山貓等重機具，把掩坑整理開挖，可以再延續一段時間。
2.社區常有民眾直接將垃圾袋丟置於落葉掩埋坑，造成環境整理上困擾。
3.2年半前配合鄉公所環境整理，將掩埋坑處理，改用垃圾袋打包交潔隊載運，每天有8～15袋的量。我們開始思考這樣不是長久之計。
4.垃圾袋清運不到2個月，決定在南面圍牆邊樹下，設置樹葉堆置場。
5.簡單規劃傾倒的區塊，分作三階段腐熟。不定時澆水。翻攪樹葉時，小朋友觀察到落葉腐熟過程中冒出的白煙，我讓小朋友
伸手靠近感受腐熟的溫度，告訴他們落葉在發酵過程會產生熱度。
5.實施至今，落葉從未以垃圾袋清運，碰到颱風吹折較多樹枝時，會堆置後，請鄉公所配合，直接載運至焚化爐。

1.家裡面我用保麗龍箱子，將盆栽落葉堆置，覆蓋土後，保持溼潤，大約3個月後，就成為腐植土，回填可以增加
盆栽養分。
2.落葉的體積在腐熟的過程中，體積會大幅減少約4/5。
3.學校圍牆邊的落葉堆置場，在澆水後，一段時間高度會逐漸下降。讓小朋友觀察落葉體積的變化。
4.落葉堆置腐熟厚的腐植土，直接改善土質養分。