1.藉由對校園植物的認識,培養學生愛護自然的興趣。
2.認識各種不同外型特徵的植物,拓展知識領域及珍惜各種植物資源。
3.觀察生活週遭的自然環境,培養關懷鄉土的熱枕。
認識校園植物活動
策劃/執行人: 陳昭蓉校長,歐玉萍主任,吳鈺婷老師,鍾雯婷老師
(吳鈺婷@澎湖縣湖西鄉龍門國民小學 : 07/11/22-17:21)
(吳鈺婷@澎湖縣湖西鄉龍門國民小學 : 07/11/22-17:21)
1.教師在校園裡掛上植物解說牌
2.教師於朝會解說校園植物簡報
3.教師公布「本週明星校園植物」、「澎湖特有植物」於公布欄
4.全校學生完成學習單
5. 全校學生進行校園巡禮,認識校樹、校花
6. 評選出優秀學習單並張貼公佈,頒發小禮物
7. 配合實施有獎徵答活動
1.學生會在下課時間觀察校園植物
2.學生對校園植物充滿興趣,而且表現了對大自然的濃厚好奇心
除了家庭之外,學校是小朋友待得最久的地方,認識週遭環境的事物、一花一木,都是小朋友最需要學會的。透過適當的引導及引起動機,小朋友的目光多能被吸引。
1. 學校裡的花和樹的種類原來有這麼多種
2. 學校的校花百合很漂亮
教師利用朝會時間進行校園植物簡報教學


公佈欄張貼本週校園明星植物


小朋友觀看公佈欄


進行校園巡禮,認識校園植物


認識印度橡膠樹


小朋友閱讀校園植物告示牌


學生習寫優秀校園植物學習單張貼在公告欄


實施完簡報教學進行有獎徵答活動


龍門國小校園植物調查表 (135.5 KB)
校園植物書範例 (367.5 KB)
推動認識校園植物計畫 (33.5 KB)
認識校園植物學習單 (90 KB)
認識校園植物有獎徵答 (45 KB)
吳鈺婷@澎湖縣湖西鄉龍門國民小學 : 07/11/22-17:21
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