(一)認識有機蔬菜的栽培過程。
(二)了解農作物的健康生長,與環境保護密切相關。
(三)愛護大自然,親近無毒素、無刺激以及無化學的土壤與食物。
(四)進而落實愛護家園、校園、地球環境的永續理念。
福田農場環境教育觀摩與研習
(佩蘭@桃園縣大溪鎮仁和國中 : 07/11/30-11:07)
(一)參觀福田農場,觀賞教學影片。
(二)觀察有機蔬菜的生產栽培過程。
(三)聆聽農場主人細心講解與說明。
(四)互相討論各種農法資料,進行心得交流。
知性層次了解:
(一)農場面積:土地面積總計為24,397平方公尺,設施面積約為3,000坪。
(二)場長簡介:詹朱金先生原本從事建築及發酵工業,經年累月為事業及家庭勞碌奔波,身體漸感不適後便著實重平日飲食,在遍嚐各種五穀雜糧、蔬菜水果後,發現碗豆苗對人體健康助益莫大,於是毅然捨棄經營多年有成之事業,全心投入碗豆苗有機世界,從育苗至收成均採全自動化生產,全程不使用化學肥料及藥劑,並通過「吉園甫」及「MOA」認證,獲各界肯定,陳總統、李前總統及多國元首政要均曾蒞臨參觀指導。
(三)主要產品:有機豌豆苗、有機蔬菜。
(四)主要設備:採用先進自動化生產流程設施。
(五)生產過程簡介:
1.浸種系統-->播種系統-->催芽系統-->綠化選取曲系統-->綠化場管理系統-->採收作業系統-->育苗箱清洗採收系統-->包裝作業系統-->預次作業-->配送作業-->到達消費者。
2.豌豆苗種子源自美國、澳洲、加拿大等地區進口,產期夏季約七日、冬季約約十四日,每月以二十四個工作天計算;日產量約一千公斤,年產量約為三十萬公斤。
感性層次獲得:
(一)從有機蔬菜的生產栽培過程,體認栽種的不易,培養感恩的心。
(二)無毒家園的願景營造,當親身去體認重要性,便會歡喜珍惜。
(三)了解農場主人「只要付諸感情,植物就會反饋!」的慈悲心。
(四)植物的鮮嫩度、生命力都與人一般,需要維持健康。
(一)讓大家了解「要怎麼收穫,便那麼栽」的道理。
(二)透過參觀討論,增進大家環境保護、愛惜物種的觀念。
(三)體認農夫的辛苦,珍惜而不浪費食物。
(四)體會生命共同體概念,付出。疼惜、呵護、關心,植物與人會有很好的互動。
(五)明白日常餐廳裡的生機飲食沙拉吧,也是經噴灑農藥的菜蔬,所以當選購蔬菜後,清洗流 程需要謹慎。
(六)惜福、知足、感恩、謝天。
(一)學員一:
要用不凡的方法做平凡的事情,凡事用心就有好成果。
(二)學員二:
業者用現代化設備播種,採收豌豆苗;善用政府資源與技術輔導,達到永續經營。
(三)學員三:
1.增廣見聞,與同事老師們,有美好的交往。
2.有吃、有喝、有參觀、有見識,真是愉快的一天。
(四)學員四:
1.微不足道的小事物,也可以因為用心對待,而變得不一樣。
2.原來,生活中的平凡,也是很幸福的事。
(五)學員五:
1.好像回到小時候,因為我住在鄉下。
2.很驚訝有一體成型的機器採收裝置。
(六)學員六:
1.看得出經營者經營事業的用心與堅持。
2.豌豆芽汁很好喝。
(七)學員七:
知道葉菜是一顆顆栽植,平日只要花二、三十元就可以買一把,和農夫付出的辛苦相比,真是太便宜了。
(八)學員八:
參觀福田農場,看到全自動耕種方式,他們的收割系統非常進步。
(九)學員九:
1.豌豆苗好吃,又有營養。
2.機械化生產,令人咋舌。
(十)學員十:
豌豆芽的全自動栽培及溫室有機蔬菜栽培過程很有趣,也認識了多種蔬菜。
(十一)學員十一:
了解有機蔬菜的栽種,及台灣農業的進步,更體會農人的辛苦。
(十二)學員十二:
見識到不同的蔬菜,及了解如何栽種健康蔬菜。
(十三)學員十三:
農場主人十分瞭解植物的習性,在他細心呵護下,植物長得茁壯健康,做老師和做園丁一樣,愛護疼惜學生,想必能歡喜收割。
(十四)學員十四:
農業生產攸關大眾飲食健康,所以是一種良心事業。所以無論做任何事,都要對得起自己良心。
(十五)學員十五:
每天吃青菜,但對於青菜實際上的模樣卻不太認識,今天真是令人大開眼界。
(十六)學員十六:
深刻感受到農場主人的用心,我的心得是做一件事只要肯用心,都會有令人嘆為觀止的成果。
(十七)學員十七:
福田農場使用自動採收機,全面由電腦與機器自動化管理,顧及了消費者在食用上的安全與衛生,真用心啊!
(十八)學員十八:
豌豆苗不含蠟的紙盒包裝,能吸收盛裝於盒內中植物所含有的過多水分。這設計使豌豆苗不僅生長很好,在運送過程中更得以讓壽命延續與保鮮呢!
(十九)學員十九:
不同於市面上一般化肥或有機肥,福田農場使用自家生產的豌豆苗頭、根、與豆芽為有機肥料來源,混以麥片、糙糠塊等,經5、6個月發酵、轉化後,成為環保的有機肥喔!
(二十)學員二十:
每天食用的青菜,在看似平凡的背後,農夫付出了對自然健康的堅持、對自我理想的堅持,就隱藏在這些看似平凡無奇的事物上。



