世界水質監測日淡水河水質監測活動

1.認識五股溼地自然生態環境。
2.觀察招潮蟹生態。
3.進行世界水質監測活動，了解淡水河在此河段的水質狀況。

1.徵詢有興趣的學生，已報名先後順序錄取5人組成探索小組。
2.考慮交通問題，以轎車為交通工具。
3.上2007世界水質監測日網站登錄參與人員，以獲得保險與活動登錄。
4.先在成蘆橋下利用現成的教學看板說明五股溼地環境特色與生態。
5.帶領學生到水池旁觀察招潮蟹，講解招潮蟹生態特色。
6.帶領學生到二重疏洪道與淡水河匯流口，以世界水質監測日活動器材與藥品進行水質檢測。
7.帶領學生觀察五股溼地生態環境。

1.學生了解五股溼地的生態環境與特色。
2.學會操作水質監測方法，同時了解淡水河與二重疏洪道匯流口水質狀況，探討汙染原因。
3.能靜下心來進行靜獵活動觀察招潮蟹行為，會分辨雌雄招潮蟹與招潮蟹的進食、爭地盤等行為。
4.認識溼地植物的特性。
5.了解河岸溼地與池塘溼地之差異。

1.在清風徐拂下，帶領孩子享受自然。雖然五股溼地距離新莊不遠，孩子卻難有機會接近。看孩子觀察招潮蟹，
從嘻鬧的情形到能靜下心來，等待招潮蟹從洞裡慢慢爬出，然後仔細觀察招潮蟹的進食、爭地盤等行為。進而
能輕聲互相指引同伴注意特殊的招潮蟹行為，展現孩子學習的深度。
2.水質監測是個手段，透過動手操作，讓孩子看到水受到汙染，然後引導孩子思考，如果自己是生活在這裡的魚蝦
鳥類，你會快樂嗎！然後說出避免水污染的方法，進而希望能夠在日常生活中實踐。

1.原來五股溼地這麼重要，以後要少用些清潔劑，少污染水質，要不然這些招潮蟹就會很可憐。
2.溼地可以淨化水質，好神奇！但是淡水河還是臭臭的，希望趕快變乾淨。
3.要靜下心來才能發現招潮蟹可愛的樣子！