節源法寶~省水龍頭

策劃/執行人: 總務主任彭賢超
(曾建平@新竹縣竹東鎮員崠國民小學 : 07/12/18-10:19)
動機: 其他
目標範圍: 全校性
難易度: 困難
實施期間: 96年10月
參與人數: 299人
關鍵字: 省水龍頭 節約能源
分類: 能源節約

1.培養學童節約能源的好習慣,以減少本校自來水的使用量。
2.養成『有水當思無水之苦』的缺水危機意識,讓學生產生愛物、惜福的觀念。
3.將省水的觀念及經驗遷移至日常家庭生活中。


1.總務於十月中旬全面性的將校園內所有洗手槽加裝省水龍頭的裝置。
2.利用兒童朝會及教師晨會宣導省水龍頭的使用方法及節約用水的習慣。


1.確實降低本校的水費支出。
2.大量減少水資源不必要的浪費。
3.加裝省水龍頭裝置後,讓小朋友瞭解到用小量的水也能達到清潔洗淨的效果。


  雖然省水裝置剛安裝完成時,全校師生都嚷著『不習慣』或『洗不乾淨』,但經過一段時間的宣導及適應後,大夥才漸漸習慣變小的水量;剛開始真的是有所不便,但後來大家才慢慢發覺到過去使用水龍頭時,確實造成了許多無謂的浪費。

廁所的省水龍頭裝置(因近期才完成,止水帶還貼紮在裝置上)。
廁所的省水龍頭裝置(因近期才完成,止水帶還貼紮在裝置上)。
後棟校舍走廊的省水龍頭裝置。
後棟校舍走廊的省水龍頭裝置。
二樓走廊省水龍頭裝置(未貼紮止水帶的為舊型的省水裝置)。
二樓走廊省水龍頭裝置(未貼紮止水帶的為舊型的省水裝置)。
校長室前舊型的省水裝置。
校長室前舊型的省水裝置。
辦公室前的省水龍頭裝置。
辦公室前的省水龍頭裝置。

曾建平@新竹縣竹東鎮員崠國民小學 : 07/12/18-10:19
by 回應委員 on 08/03/24-08:14.

建議附上裝置前和裝置後水費單作比較,可能更具說服力。

by 曾建平@新竹縣竹東鎮員崠國民小學 on 08/03/25-08:12.

感謝回應委員的建議,如下次再遇類似的主題,一定會將其做比較再做文章的整理分析。謝謝!