育英國民小學校園廁所綠美化選拔活動

1、培養學生良好生活習慣，加強生活教育，加強校園廁所之美化，促進環境整潔。
2、使學校廁所變成窗明清靜的場所並善用廁所設備。
3、落實環保觀念，培養學生手腦並用之創造力，增進同學愛惜使用廁所之公德心。

本次評審由一至六年級各班推派一名學生擔任，至各廁所評分。評分項目共計十項，包括大、小便池整潔；洗手台、地板整潔；鏡子乾淨清晰；門窗乾淨；各項清潔工具擺放整齊；空氣清新無異味；圖片佈置美觀大方；植物擺設感覺優美；使用環保或回收用品佈置；你有多喜歡這間廁所。每項以1至10計分。

經過兩天的評選，由衛生組根據每位評審的評分表將全部廁所依得分高低重新排列為1至14名（以去除極端分數造成的影響），再將每間廁所所有評審的名次加起來，總名次最低者為最佳廁所。評分表如附件。

校內廁所在清潔美觀上多數較以往進步,學生也能比較愛惜保護。

這次的評分各項以十點計分(最差為0,最佳為10),總分為100分。
但這樣的計分方式對於小學低年級學生而言有其困難度,建議往後實施者可改採三點計分(差為0分,普通為1分,佳為2分)
或五點計分即可。