樹幹拓印

小朋友能藉由拓印校園樹木的樹幹,而親近樹木,愛惜校園,也能創作出一幅屬於自己的大樹.

1.配合國語和生活課本,讓小朋友知道大樹是我們的好朋友,並提出校園出有許多的老樹.大樹,進而引起動機.
2.進而利用認識校園活動時,介紹校園中的大樹
3.利用生活課程蠟筆教學,教導蠟筆拓印技巧
4.進行小朋友到校園中拓印樹幹的活動
5.回教室利用剪刀.色紙.膠水做出一幅大樹的圖
6.進行欣賞與引導大樹的觸感,及珍惜大樹的情感

1.小朋友愛到樹下玩耍
2.能完成一幅樹幹拓印圖
3.珍惜樹木不亂破壞

小朋友是天真的,當向小朋友們述說大樹的故事時,一個個專注的臉龐,就是一顆顆愛樹的心,
在拓印樹木時,大家也一直討論這顆樹如何那顆樹如何,或許小朋友的繪畫技巧並不成熟,圖案
構圖並不漂亮,但是一幅幅作品可是他們的心血結晶呢!