凱旋國小尋找綠手指-校園植物認養活動

策劃/執行人: 王夢真,李元煌,汪傳宗,曾介文
(曾介文@宜蘭縣宜蘭市凱旋國小 : 07/12/21-14:20)
動機: 自評表
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 96學年度
參與人數: 200
關鍵字: 植物認養
分類: 服務學習 | 認識校園

認識校園植物
製作校園植物牌
認養校園植物


先實施校園植物的認識及教學,再製作校園植物牌,每人再實施認養植物的責任制度,並學習每種植物的照顧方式,學期結束後檢討植物的生長情形及存活,並加以改進。


參與學生能認識校園植物
一起製作植物標示牌
學習照顧自己認養的植物


雖辛苦但卻是值得的


有時會忘了澆水,有時會澆太多水,幸好沒有影響到植物的生命,不然就會很過意不去的,也從中學到很多照顧植物的方法


達人請多教教我

認識校園植物
認識校園植物
認養植物標籤
認養植物標籤
認識校園植物
認識校園植物
認識校園植物
認識校園植物
認識校園植物
認識校園植物
認識校園植物
認識校園植物
認識校園植物
認識校園植物


曾介文@宜蘭縣宜蘭市凱旋國小 : 07/12/21-14:20
by 回應委員 on 08/03/25-05:08.

貴校過去就曾辦理過植物認養的活動,而且提報內容也相當詳實,相形下此次內容簡單許多。
建議:認養植物的活動宜是長期的,學姊長可以經驗傳承帶領學弟妹,就像校園裡很多工作也是需要經驗傳承的。環境要永續,很多東西也是一樣,不是嗎?