我們的回收情形

1.全校師生能了解回收爲環境帶來的好處，並落實回收工作
2.期盼以往被當成垃圾的瓶瓶罐罐，能被有效的再利用

1.請全校願意承擔回收、整理工作的班級，負責每日回收、整理的任務
2.於晨會教全校師生，由慈濟陳哲霖師兄所創的「環保十指口訣」，讓師生更容易辨識物品是否回收
2.每班發下「橘、黃、綠」三種顏色的回收袋，讓師生在教室先作紙類、塑膠、鐵鋁...的分類動作
3.每天早上7:40-8:10每班將回收物送至回收場，再由六年10班加以整理
4.每週三、五商請合格的資源回收公司將回收物運回

除了晨會宣導，老師們也以課程融入的方式讓學生熟悉回收、資源再利用的動作，所以本校回收工作十分順利。

回收的工作對我們資金匱乏的學校來說，真的是垃圾變黃金！當然很感恩全校師生的配合，讓我們學校能賺得些微資金外，還能為地球盡一份心力！

原來我們每天製造那麼多垃圾，還好學校有回收，讓有些東西再被利用了。