1.使學童了解廢電池污染的危害。
2.養成學童隨手做環保,落實環保教育,進而推廣至家庭、社區。
3.培養學童時時愛護與關懷環境。
幫廢電池找到家
(黃彥文@台北縣永和市網溪國小 : 07/12/27-14:26)
1.回收時間:每週一到每週五下課時間
2.回收地點:學務處
3.回收種類:任何種類廢電池皆可回收
4.獎勵辦法:
(1)每集滿十顆廢電池,繳至學務處立即兌換一張摸彩券,二十顆二張,以此類推,並投入摸彩箱內。
(2)學務處將在每月最後一個禮拜的兒童朝會上公開抽獎,每次抽六名小朋友各贈一份「神祕禮物」。
(3)於11月開始,集滿十顆廢電池繳至學務處立即送一張王建民卡片。
1.九月份摸彩卷計有233張,表示回收了2330顆廢電池。
2.十月份摸彩卷計有275張,表示回收了2750顆廢電池。
3.十一月份摸彩卷計有548張,表示回收了5480顆廢電池。
4.九月到十一月份摸彩卷總計有1056張,表示三個月內參與本活動人次計有一千多人次,總共回收了一萬多顆廢電池。
一、緣起:廢電池對於我們環境的汙染非常嚴重,廢電池內含有鋅、錳、鎳、鈷、鐵,以及對環境危害最大的汞和鎘等重金屬。台灣每年大概用掉各式電池約五億顆,可是只有大約二成回收,其餘的都被堆置在家裡,或丟棄在戶外,成為生態的最大隱藏殺手...
二、不滅:多位學者皆指出環境教育若從小學開始,將收到莫大效益。看見本校學童熱心參與"幫廢電池找到家"活動,內心充滿感動與激動。感動的是可以讓天真活潑的小朋友明白:廢電池的危害與隨手就能做好環保為生活環境進一份心力。激動的是若沒有本次的活動,真不知道這一萬多顆廢電池將淪落何方?
環境教育需要靠大家的努力,並且嘗試運用各種方式來進行。本次活動於11月開始新增"集滿十顆廢電池繳至學務處立即送一張王建民卡片"之辦法後,學童的參與更為熱烈。以這樣的方式來鼓勵學童參與本次活動是否妥當,尚需要各位環境教育之夥伴與先進們給予寶貴的意見。但筆者認為,面對環境危機日益嚴重與擴展迅速,身為地球的一份子,應當多嘗試各種解決之道(但必須是良善的)。

