一、透過學生與學校生態環境的接觸與探索,認識學校,發現學校,喜愛學校。
二、結合校慶活動,從學生角度出發,發揮創意,抒發學生對學校情感,建立愛校的觀念。
三、從生活中體會週遭環境一草一木與我們的關係,珍惜感恩,尊重生命。
「小小世界」學校生態攝影比賽
策劃/執行人: 塗振洋、葉尚旻、呂山海、連虹雲、林繼鵬
(姚良杰@台北市延平國小 : 08/01/04-11:22)
(姚良杰@台北市延平國小 : 08/01/04-11:22)
1. 比賽對象主要以三到六年級的學生為主,毎班保障名額1人,其餘人數則採自由報名方式,額滿時進行抽籤,最後選出30名學生參加比賽。
2.攝影器材由學校提供,先進行20分鐘的操作說明。
3.攝影的內容不拘,以學校生態為主。
4.最後學生保留個人最滿意的作品5張,並分別予以命名。
5.針對學生作品進行評選。中、高年級各選出2名特優,3名佳作,擇期頒獎鼓勵。
1.參與學生均能熟悉數位相機的使用與操作。
2.優秀作品沖洗成照片,做為校園情境佈置的素材,供親師生欣賞。
讓孩子拿著數位相機到處拍,我們頭殼有沒有壞掉,會不會弄壞啊?這是我們辦這個活動時常被問及的問題。但是,事實證明了一切,一直到活動結束,沒有一台相機是壞的。而且,從孩子認真專注的表情,無論是拍照、選照片、刪照片還是命名,他們是一張一張的比較,審慎的處理,深怕錯失的了某個鏡頭、刪錯了一張照片。從這個活動讓我們深深覺得孩子是有能力的,只要事先提醒並信任他們,其實有時他們拍的照片還比我們大人好呢!透過孩子的角度看世界,許多孩子的攝影作品真讓人驚豔。
透過這樣的活動,不僅學會攝影的技巧,更提供我仔細認識學校生態的機會。
實施情形


姚良杰@台北市延平國小 : 08/01/04-11:22
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