守護長坑－大家一起掃水溝

學校與東吳大學基層服務團隊，共同推動偏遠地區學校環境教育計畫，為了讓同學增加對環境感動機會，特別規劃校園周邊環境社區服務。有鑑於長坑村臨近校園之排水溝雜草叢生、垃圾滿佈，學童每天上下學成了環境教育相當不搭調的場景，於是結合東吳大學，進行該區域垃圾清除、環境清潔、蜜源植栽養護等環境教育服務性課程。

1.與東吳大學基層服務團隊事先討論活動的目的再進行活動內容規劃，希望以帶團輔的方式讓學生了解為什麼要清校園旁這條排水溝及之後對我們的環境會有什麼影響，而非只是來勞動服務。
2.當天活動開始,東吳大學基層服務團隊設計報到玩遊戲過五關的方式,讓學生對活動產生期待。
3.報到並完成分組後,開始說明清水溝時應注意的安全事項及介紹要種植的水生植物。
4.分發清水溝的工具及垃圾袋向排水溝前進開始進行淨溝活動。
5.淨溝活動結束分發水生植物栽種。

排水溝中原本有很多的垃圾,大型垃圾由志工做分割清除,學生則撿拾小型垃圾如利樂包、各式瓶罐等,並種植了水生植物,現在不但開花吸引了很多蝴蝶,如樺斑蝶、琉球青斑蝶等,學校現也。納入校園水生植物規劃區。

原本活動結束只期待這條排水溝清理乾淨後,學生及社區人士能不要再將垃圾丟入水溝中,沒想到這條排水溝因種植水生植物吸引了蝴蝶前來,更令我訝異的是一次無意中發現幾個四年級參與該活動的學生，將社會領域的報告以這次的活動做為報告內容,並做了追蹤拍攝所種植的水生植物開花了。一次活動的參與及設計或許不能改變所有人的觀念想法,但影響幾個人也是值得的。