一、 延續校園資源回收與再利用的觀念,培養學生愛物惜物的觀念,了解辦理跳蚤市場的意義。
二、 學生藉此活動能分工合作,並了解買賣交易、學習應對能力。
三、 讓書去旅行活動,延續跳蚤市場的意義,提供師生交換好書的平台,與人分享閱讀的樂趣。
2008跳蚤市場&讓書去旅行
(張藝齡@嘉義縣布袋鎮新岑國小 : 08/02/15-15:56)
跳蚤市場與讓書去旅行活動在同一場地分兩邊同步進行。
跳蚤市場
1. 配合資源回收活動所設計之延伸活動。
2. 舉辦前教師們共同討論進行方式及規則,並印製通知單告知學生及家長,同時邀請家長共同參與。
3. 事前在社區及校園張貼海報宣導,並請學生及家長統計整理二手物品,將物品及統計表、定價,最慢於活動前一天拿到學校交由老師統一標示。
4. 活動前各班成員工作分配,以利當天活動順利進行。
5. 活動當天,上午8:30~9:00 兌換點券、場地及二手寶貝佈置,各班成員依工作分配就定位,老師在旁協助;上午9:00~10:30進行「跳蚤市場」活動,許多家長也到校協助或參與買賣;上午10:30~11:00場地收拾,活動結束後將點券兌換現金,未賣出物品交由學生帶回。
讓書去旅行
1. 配合資源回收活動所設計之延伸活動,提供好書交換之平台,鼓勵分享閱讀。
2. 活動前一週,於集會時宣導交換方式,請師生整理家中適合兒童閱讀之書籍,交由負責老師審書,並依定價打八折訂定該書點數,舊書交由老師統一保管。
3. 活動前二天,展示新書供全校師生閱覽。
4. 活動當天,將書依點數展示,提供舊書之學生可依其舊書點數選取同點數展示書籍(如提供多本舊書總點數多者,可選取數本展示書籍,但點數不得超過提供書籍之總點數),經負責老師確認後,再將已兌換之舊書蓋章並貼上交流單後,上架至展示區供選取。
5. 交換後的書將送至其他學校再進行好書交換活動。
1. 透過此活動,孩子們不但處理掉不再需要的物品,也用低價買回自己想要的物品。學生從中不但學會買賣物品,也學會愛惜物品,互相交流分享自己的寶物,不造成浪費。
2. 家長們也覺得本活動很有意義,都樂意參與協助
3. 「讓書去旅行」活動,首次舉辦,獲得很大的回響,換書情形相當踴躍熱絡。
本校每年都舉辦跳蚤市場活動,今年,拿出來拍賣的二手商品,比起往年,少了很多,但大家的興緻仍不減,大家也都趁此時買到便宜好貨,有些小朋友,更是迫不及待到一旁試玩自己買的玩具呢!
今年「讓書去旅行」活動首次舉辦,本以為會很冷清,想不到回響熱烈,負責的老師忙得不可開交,許多老師們更是主動幫忙,小朋友們也等不及,在一旁看起換來的新書,讓人看了好感動,這真是一個有意義的活動啊!
今年除了跳蚤市場,還有讓書去旅行,交換好書的活動,不但熱鬧又有意義,許多人換到了喜歡的書籍、便宜的商品,即使沒有換書的人,也有時間好好的品味一下新書呢!

