1.愛惜生命,保護動物
2.友善校園
校園守護犬
策劃/執行人: 萬若萍、陳盈如、林弼玉、陳淦淞
(陳盈如@台北縣板橋溪崑國中 : 08/03/07-09:51)
(陳盈如@台北縣板橋溪崑國中 : 08/03/07-09:51)
位在交通繁忙接近環河道路的校區,常常成為別人任意棄養小狗的地方,所以有許多流浪犬到學校來,學校一位美女老師發起,號召愛狗同學一起來照顧一位意外的訪客'小黃',經過與校長多次的溝通和小黃可愛的模樣,終於讓小黃成為學校的校狗。更成立愛狗社,教導孩子如何愛惜生命,照顧小動物,並到動物收容所參觀動物收容後的情形。小黃雖然叫小黃但是卻是一隻有著棕色長毛的小狗,在經過一年之後校園又出現了一隻黃短毛的流浪狗,頓時讓同學們分不清哪一隻校狗小黃?不過也因為這樣一下子的被大家認同的他,也幸運的被大家留下來成為另一隻校狗'小黃'。
流浪犬進入校園,似乎讓原本只有人類的校園多了一份活力,同學們看到這兩隻小黃都十分樂意的親近他們,小黃們也對本校的同學十分照顧,甚至會排同學至放路隊的路口,對著快速經過的車輛大聲吠吼,像是提醒往來車輛注意學生的安全,每天一大早與下午放學時更會跟著工友先生到各樓層進行巡邏工作,也會協助驅趕外來的其他流浪犬,成為校園的守護者。
萬老師是一位十分有愛心的美女老師,每每有其他的流浪狗來到學校,他都會自行帶著小狗去做結紮,如果是受傷的小狗有會帶著去看醫生,感性的他,有常常因為全班同學都願意照顧流浪狗而流下感動的眼淚,雖然愛狗社的成立不到2年就結束了,但是學生也自動自發的繼續照顧著兩隻校狗。現在學務處如果捕捉了在校園遊蕩的外來流浪犬,也會先行告知萬老師,請他協助找人認養或是幫他找到回家的路,真的讓大家感受到了更友善的校園環境。其實正確的教導孩子如何愛護動物、照顧一份生命,讓已經流浪一次的他們有個穩定的生活空間,比起捕捉後送至動物收容所更具教育意義,希望大家都可以藉由校狗來知道,不要輕易買賣、養了就要照顧他一輩子的觀念,流浪狗才會真的消失在社區中。
不像小黃的小黃

另一隻小黃

協助照顧的同們

協助照顧的同學

陳盈如@台北縣板橋溪崑國中 : 08/03/07-09:51
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