藉由戲劇演出方式,指導學生認識環境保護的重要性,並進一步認知:環保活動的實施不必打高空,最大的幸福其實就在自己身邊──懂得惜福、愛物,珍惜當下,從最接近自己、最切身的行動開始,如:隨手關燈、關水、資源回收、限用塑膠袋、減少搭乘汽機……等,就是最好的環保行動。
長安海龍王環保劇
策劃/執行人: 教務處
(翁育民@台南市安南區長安國小 : 08/03/07-20:48)
(翁育民@台南市安南區長安國小 : 08/03/07-20:48)
向地檢署申請補助經費,辦理社區生活營,其中一項即是邀請專業老師指導學生戲劇舞蹈,並據以演出環保行動劇,提高學生的環保意識。
在欠缺藝術人文類的長安國小得以邀請專長戲劇舞蹈的陳怡彤,在三至六年級各自成立一個劇團。地處安南區,長安的小朋友向來拙於在眾人面前展現肢體語言,然不到一學期的學習,小朋友的潛力被開發,並自行發展劇本及勇於展現,小朋友的努力與勇氣,在演出時,贏得全校師生喝采,並具體的讓學生們認識了環保的重要性。
五年級的小朋友,表演戲劇內容是「海龍王的怪病」,內容講述的是海洋遭人類污染,海龍王因而罹病,小朋友努力做好環保,救了海龍王一命,故事內容兼具戲劇張力與環保觀念,贏得不少掌聲;四年級學童則演出「青鳥森林」,劇情講的是小朋友不懂惜福,後來才了解原來幸福就在自己身邊,深具寓意。
學生的演出令人激賞!


翁育民@台南市安南區長安國小 : 08/03/07-20:48
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