環境教育之分鏡劇本

策劃/執行人: 黃鈺婷
(于敬漁@臺北市立介壽國中 : 08/03/10-12:55)
動機: 教案活動單元/點子
目標範圍: 班級性
難易度: 還好
實施期間: 270分鐘,共分六週進行
參與人數: 以班級為單位,一班約38人,實行五班
關鍵字: 垃圾 空氣污染 分鏡劇本
分類: 藝文活動 | 表演或競賽 | 運用或製作資料及媒體

1. 了解人與環境互動互依關係
2. 覺知自己的生活方式對環境的影響。
3. 認識全球環境議題(如:永續發展、全球變遷、生物多樣性)及其背後的文化差異。


討論、講解、影片、戲劇


以投影片、影片等方式呈現


雖然過程中難免有挫折、吵鬧、意見分歧,但最後的成果顯示學生的成長非常大。


藉由此活動,學生能了解自己對環境保護的重要性,也學會運用分鏡劇本、戲劇排演等方式,來表示自己的理念。

砍樹
砍樹
毒魚,濫捕
毒魚,濫捕
錢是不能吃的
錢是不能吃的
空罐亂丟沒回收
空罐亂丟沒回收


于敬漁@臺北市立介壽國中 : 08/03/10-12:55
by 回應委員 on 08/04/28-16:14.

活動很有意義,但進行方式、成果敘述...等各項說明過於簡潔,請充實後以便審核,謝謝合作!