惜物愛物~舊愛變新歡

目標:
1.資源回收再利用,不浪費
2.自己的舊愛變別人的新歡
3.惜物愛物習慣的建立

進行方式:
1.由學生在家庭與家長共同尋找可用而不用之物品帶到學校。
2.在校是以物易物的跳蚤市場。
3.全校師生共同參與。
4.先以班級為單位互換,再以全校師生為單位互換。

成果敘述:
1.培養學生惜福愛物之品格。
2.親師生共同推展資源回收活動,增進三方之情感交流。
3.物盡其用，減少浪費。
4.培養學生鑑賞能力及對物品之價值判斷。

在網路看到一根迴紋針可以換到一棟房子的報導,感覺很不可思議,想想,這如果能在生活上實現,那代表的意義,將是"本來認為一件無用的小東西,也可以發揮很大的作用"那不就是資源分享的最大功用?
就是因為這原因,才有這次活動,在本次活動中,從學生家庭中,和家長的用心挑選,找出家中可用而未用之物品,加以整理,一方可以促進親子間之情誼,也可使不用的資源不致浪費,而在學校的活動中,除了能培養學生惜福愛物之品格外,也達到物盡其用，減少浪費的目的,更能培養學生鑑賞能力及對物品之價值判斷,所以個人感覺,這次的活動真的很有意義,也對地球的環境保護,貢獻出微薄之力。

學習者心得:
1.在跳蚤市場裡，我可以跟其他同學交換或金錢交易不同的玩具，覺得很好。
2.自己不想玩的東西看到其他人喜歡，讓它們有再生的機會，感覺很好。