「繪聲繪影海洋故事小學堂」— 海洋生態保護宣導

1.透過戲劇表演方式，讓學童了解海洋生態面臨的污染危機，激發其保護海洋生態，讓海洋資源能永續利用之意識。
2.讓學童了解資源垃圾的種類及做好垃圾分類，減少垃圾量以降低地球的負擔。

1.表演海洋故事舞台劇，描述海裡小動物受到人類亂丟垃圾造成海洋污染，導致生存危機的遭遇。
2.四年級學生表演垃圾分類回收數來寶。
3.垃圾分類講解說明，讓學生實際練習分類。
4.有獎徵答與實作驗收學習成效。

1.老師生動逗趣的演出讓小朋友看得目不轉睛，也因為本縣位處離島四面環海，海洋對於小朋友就像好朋友一樣的親密與熟悉，所以小朋友也較能切身感受海洋生態環境遭受破壞的嚴重性，而激發其環保意識與行動。
2.經有獎徵答與實作驗收活動發現，小朋友對於故事中的環保概念均能理解，而垃圾分類實作也幾乎全數過關，顯見學生在此活動中有不錯的專注程度與學習成效。

結合鄉土自然環境背景，活潑逗趣的舞台表演與數來寶將嚴肅的環保概念與知識順利的傳達給小朋友，看到學生的熱烈反應與良好的學習效果，表演老師們準備的辛勞真是值得了！

1.原來不太清楚垃圾要分在哪一類，現在都會分了。
2.要告訴家人不能亂丟垃圾，應該好好愛護海洋，給海洋動物一個乾淨的家。