「水土保持戶外教室、澎湖國家風區管理處」戶外教學

1.讓小朋友瞭解水土保持對於自然環境與人類生活的重要性，進而懂得愛護自然環境，保護生態環境。
2.讓學生體驗難得的綠色森林環境，感受大自然的美麗與奧秘，涵養其關心自然的情懷。
3.增進小朋友對於鄉土自然、人文與歷史的認知，從而關懷鄉土，愛護鄉土環境。

1.出發前說明活動主題及注意事項。
2.帶領學生步行水土保持戶外教室外圍的綠色森林。
3.解說員利用水土保持戶外教室展示區解說水土保持之觀念與重要性。
4.介紹各式果樹及辨識法。
5.進入澎管處觀賞澎湖自然景觀影片。
6.分組進行澎管處各展示區有關自然、人文與歷史的解說介紹。
7.返校後各班級利用時間讓小朋友進行心得發表或學習單書寫。

1.小朋友難得接觸一大片綠色森林，顯得格外興奮有朝氣，而水土保持觀念也因為配合實地設施的解說而更具體化容易理解。介紹果樹時，小朋友在解說員的指導下，利用搓揉葉子所散發出的濃郁味道來辨識果樹，臉上有著發現新大陸的驚喜，而當發現一顆偌大的波羅密就掛在身旁的樹幹上時，大伙不禁紛紛走告圍觀，大自然所蘊藏無限的奧秘與生命力讓小朋友有一番新的體驗。而隨行家長們更高興的則是可以挑選喜愛的櫻桃樹苗回家栽種，也替社區環境更增添綠意。
2.澎管處內的圖片或模型展示都是澎湖極具代表性的鄉土教材，在解說人員豐富與詳細的說明下，讓師生家長均對自己的家鄉有深一層的認識。

能夠帶領小朋友們徜徉在一片綠意之中，在離島澎湖感覺格外舒爽，從小朋友們專心投入的身影與喜悅的神情，一定也是感受到親近大自然、接受大自然洗禮的那份自在。
感謝二處單位配合提供解說服務。

1.水土保持教室很好玩，樹木很多，下次還想去。
2.我們應該多種樹，留住水土不要流失掉。
3.認識很多果樹，有的樹葉香香的。