綠緣農場快樂行-二年級校外教學

策劃/執行人: 校長尹廉榮 學務主任王逸修 活動組長林欣怡 生教組長宋鋒慶 體育組長林寬政
(王逸修@台北縣三重市三光國小 : 08/05/01-18:15)
動機: 教案活動單元/點子
目標範圍: 全校性
實施期間: 97年4月29日
參與人數: 200
關鍵字: 校外教學 採茶
分類: 農村生態

1.培養小朋友熱愛鄉土、尊重生命的精神。
2.讓都市的孩子對鄉村生活能有不同的體驗生活,進而對彼此的生活相互尊重。


進行鄉村生活的體驗
1.採茶
2.製作茶包
3.彩繪斗笠
4.製作麻糬
5.餵養小動物


1.從孩子的笑容與鄉村生活的體驗可以看到孩子對大地的熱愛。
2.從各種不同的合作體驗,讓孩子能夠能相互尊重。
3.家長的共同參與,提升家庭教育和親師的合作。


1.環境教育的體驗要從日常生活中體驗。
2.孩子的快樂笑容,從與大地的接觸中,體認生命教育與環境教育的意義。


1.養小動物很有趣。
2.採茶很辛苦,要ㄧ直彎腰。
3.搗麻薯很好吃,但是要很用力一直搗ㄧ直搗。

採茶天使
採茶天使
彩繪斗笠
彩繪斗笠
餵養小動物
餵養小動物
搗麻糬
搗麻糬
一心二葉
一心二葉

王逸修@台北縣三重市三光國小 : 08/05/01-18:15
by 回應委員 on 08/07/09-10:27.

讓孩子體驗鄉村活動的校外教學,讓都市的孩子們有不同的感受,除了原先安排的活動之外。其實回到學校裡也可以嘗試類似的教學活動,讓孩子對不同背景的生活有更深刻的瞭解。