1.讓全校師生知道世界地球日的意義,並主動關心地球的環境問題。
2.藉由參與「關燈一小時」的體驗活動,了解到地球能源的可貴。
3.學生於生活中能力行節約能源,減少環境污染。
4.藉親子共寫學習單機會,擴大宣導節能概念,促使家長加入保護地球行
列。
響應422世界地球日---拉地球一把http://www.greenschool.org.tw/node/17314!別讓地球哭泣!
(吳翠娥@台南縣七股鄉光復國小 : 08/05/03-11:44)
1.活動前教師要家長陪同小朋友觀賞冰山溶化影片。
2.利用朝會時間傳達世界地球日---關燈一小時活動意義。
3.教師於活動前引導小朋友討論關燈一小時活動意義。
4.教師說明世界地球日由來及目前整個地球所遭遇的浩劫,提醒同學此浩劫
已危及各種生物生存的嚴重程度是不容忽視的。
5.中午12:00 ~13:00進行。
6.部分班及於活動後與家人共同完成世界地球日---未地球請命活動學習
單。
1.全校師生知道世界地球日---關燈一小時的活動內容和意義。
2.本校共6個班級,全校師生都以實際行動參與這項活動。
3.家長和學生都能深知保護地球人人有责的深層概念,進而付諸行動。
身為地球上的一員又是教師的我,目前正在研究從自然界觀察和生活息息相關的各種議題。因此,也對整個地球變化產生濃厚興趣。所以在閱報上都會特別注意有關氣候、颱風及地震的變化。在4月22日這一天的相關報導更是特別留意。因此當天朝會時,由校長先向同學們說明關燈一小時活動的意義,各班導師於朝會後,進教室再和班上小朋友共同深入討論相關議題。我也不例外,沒想到話匣子一打開,小朋友發言相當踴躍,真是令人感動!大家都對地球有著一份疼惜的心,也都願意為地球盡一份心力。同時也透過這樣的氛圍,讓小朋友帶著學習單回家和家長共同完成並傳達此訊息給家人。期盼更多人為拯救地球而努力!
1.1-7彥丞:我知道地球生病都是人類造成的,覺得很難過。
2.1-14婉宜:我爸爸是工車司機可以在很多人所以我要鼓勵大家搭乘公
車讓空氣中的廢棄少一點。
3.1-9:平宜:地球好可憐喔!它不僅發燒太熱而且一直往下掉,我們應
該 趕快就就地球,不然聯我們也多活不了了。
4.1-4春盛:我看電視的時候有看到冰山溶化了,北極熊和南極的企鵝會
找不到自己的家,我覺得他們好可憐!
5.1-8雍麗:關燈一小時,雖然是吃飯和午睡時間,我們還是可以吃飯和
睡覺啊!所以可以不用電時就不要用,這樣可以節省能源。


