一、讓學生體驗用回收物不新購材料就可以將自己裝扮的很精緻。
二、將回收再利用的精神藉運動會繞場傳達給來賓家長。
三、激發資源回收再利用的可能性。
綠色的運動會繞場
策劃/執行人: 學務處游銘訓主任、全校教師
(張淩翔@台北縣汐止市秀峰國小 : 08/05/06-00:10)
(張淩翔@台北縣汐止市秀峰國小 : 08/05/06-00:10)
一、於學期初即宣導本學習校慶運動會進行的運動員繞場,以回收再利用的材料做為裝扮,各班教師即進行指導學生,長期收集各項材料,集體發揮創意,並統一裝扮,讓班上有一致風格的運動員繞場打扮。
二、各班進場時,由司儀介紹各班風格及裝扮特色,讓各嘉賓了解。
三、各班藉此活動,進而再推廣資源回收、垃圾分類等敎育。
一、當天到校家長眾多,也多對本校如此推廣資源回收同表贊同。
二、家長在活動中充分參與班級裝扮,協助學生養成資源回收再利用的習慣。
三、將運動員繞場的進行結合回收品裝扮,成功推廣盡量將生活中的用品重複使用,可以使用舊品就不買新品。
原本擔心以資源回收再利用的裝扮,會受學生排斥、也會讓家長覺得學生不夠耀眼。但幸有學校老師力挺,在學期初即教育學生回收物品的好處,並與家長共同設計,長時間的收集可用的回收物,每班的推行,可說達到了全面化的作用,透過這次活動也似乎將「回收品裝扮」變成了顯學。
其實,這樣的出發點用意只是要推廣回收品再利用,有如此效果真是意想不到。
沒想到用塑膠袋,就可以把自己變的美美的。老師跟我們班同學真的太神了!
其實收集來的回收物,用點巧思,在自己的身上裝扮就會很亮眼!
我們班還用回收物敲敲打打,很HIGH!
我們班做的報紙裙,很有設計感哦!
小朋友全身都以塑膠袋裝扮,不花錢喔!


這身亮眼吧!


看我們的泡泡裝!這是包裝後的泡泡綿做的衣服。


紙箱恐龍出現嘍!


看我們身上的報紙裙跟浴巾披肩!


我們的裙子可是設計藍圖喔!


紙箱戰車代表我們的精神喔!


我們班的水桶敲出我們的熱情。


張淩翔@台北縣汐止市秀峰國小 : 08/05/06-00:10
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