節能減碳地球日系列活動

1、認識全球暖化的嚴重性，以實際行動讓地球遠離暖化的危機。
2、讓師生正確認識節能減碳的重要性，從而改變日常的生活型態。
3、愛護環境保護地球，大家一起走出戶外參與自然活動，擁有樂活健康的生命。
4、共同響應節能減碳活動，讓我們為地球盡一份心力，為後代子孫創造良好的環境。

一、實施時間：97年4月15日 至 97年4月22日
二、實施方式：
（一）文宣宣導：
1、校園部分：
張貼節能減碳文宣在學校川堂、各辦公處室、合作社、文學步道……。
2、校外部分：
（1）聯絡汐止火車站，將節能減碳文宣張貼在火車站大廳，讓市民瞭解節能減碳的重要性。
（2）請全校教師將節能減碳文宣，帶回自己所居住的社區張貼。
（3）讓學生將節能減碳文宣，張貼在聯絡簿，讓家長也能共同參與本次活動。
（二）教師研習：
4月15日中午，全校教師利用午休時間，共同研討「永續的精神—談節能減碳」，由陳昱先主任主持。
（三）社區鄰里登山步道大掃除：
（1）參加對象：七年級全體師生，合計435人。
（2）大掃除時間：4月18日（星期五）下午14：00—16：50
（3）大掃除路線：禮門里→義民里→秀峰里→秀山理→大尖山登山步道→
天秀宮
（四）4月22日：全校教師、職員吃素一天。
（五）4月22日：全校師生利用午餐時間觀看環境教育影片—美國前副總統高爾的【不願面對的真相】。
（六）4月22日：全校熄燈1小時。
（七）4月22日：
由全校各班自行組隊，以嘉年華方式，全校巡迴、呼口號等，宣導節能減碳的重要性。
（八）4月22日，地球日節能減碳大誓師：
（1）全校師生利用課餘時間，至禮堂聯名簽署節能減碳大誓師。
（2）利用相關的課程，由任課老師帶學生至禮堂，共同認識「降低溫室效應，節能減碳你不可以不知道的數據」。
（3）下午16：00將全校師生的「聯名簽署節能減碳大誓師」海報，張貼在學校川堂公佈欄，讓簽署師生能隨時警醒自己在地球日所做的承諾。

1、策略的成功：
本次「節能減碳的宣導」，從一開始就先針對老師廣為宣導及辦理研習，讓老師本身充實新的認識，激發危機意識，自然就會建立新的觀念，開發新的思維方向。所以，不管是請老師向學生宣導教育，或是回自己所住的社區宣導，或是以身作則、從自己開始。老師都是高度配合，積極參與，甚至提出新點子，帶領班上學生一起動起來。
2、行政團隊的綿密分工：
節能減碳的系列活動，全賴行政團隊綿密分工。從各項活動的提出、計畫的擬定、計畫的執行，都是各處室自願承擔，分工合作，使系列活動一氣呵成、順利完成。
3、眾志成城：
第一次遇上全校活動，師生自由參與，天數如此的長，大家志氣還是如此高昂。例如「大誓師」、「嘉年華巡迴宣導」，自願參加的學生人數，動則全班或全年級，參與度之高，歷來少見。

1、本次的系列活動，只有「歡喜」兩字可以形容。老師歡歡喜喜參與、學生歡歡喜喜參與、職員也是歡歡喜喜參與。
2、這次活動能完滿達成，感謝背後的推手功臣----就是陳昱先總務主任。從節能減碳活動尚未開始，陳主任就是「環保先鋒」，默默長期地推動節能減碳的政策，並以身作則，堪稱本校的「高爾」！
3、經過這次系列活動的推行，對於「節能減碳」推動工作，心裡變得踏實許多，想不到在師生之間，有那麼多「綠色的支持者」，這是台灣的福氣，也是地球的福氣。

1、經過這次的活動，認識到我們日常的一言一行，常常在不知不覺中，傷害了我們賴以生存的地球，我們必須盡快警覺起來、行動起來，愛護我們的地球、珍惜我們的地球。
2、以前總覺得「節能減碳」有點事不關己，己不勞心；有時候也覺得自己的力量太薄弱了，起不了作用。今天才真正知道自己，一點也不渺小，也能聚沙成塔，貢獻自己。
3、想不到老師們也如此熱情、如此投入，真有點佩服。
4、希望大家不只是這幾天節能減碳，而是堅持下去，直到永遠！加油！