鳳凰木的重生

一、明瞭生命的意義
二、體認「前人種樹，後人乘涼」的精神
三、創造新生命
四、美化校園

一、教導主任進行生命教育
二、校友老師敘述老樹的過往
三、總務主任解說未來的處理方式
四、工友鋸下第一枝枯枝
五、枯樹的後續處理
六、鳳凰木的再生

一、學生能體認生命的意義--犧牲
二、學生能為別人多付出一點點
三、學生對校園老樹多一點點情感
四、學生能明瞭生命的終點可以是另一個起點

鳳凰木的死亡，也許是我們照顧不周，也許是生命走到盡頭，但死亡已是事實，希望藉由這一系列的活動能讓我們這一代的竹村人有一點點贖罪的機會，也讓這一時期的學生有不同的生命體認。

一、原來鳳凰木在學校已經好幾十年了
二、過去我們都在鳳凰木的樹蔭下打球，現在少了它，打球時比較熱
三、我們要珍惜大樹帶給我們的好處，我們也要好好的照顧這些大樹
四、原來枯樹也可以這麼美