我家的紅寶貝

1.了解鹽田子女的好朋友-潟湖生態。
2.培育紅樹林，養成愛護自然生態的情操。
3.觀察紀錄紅樹林生態，培養正確的研究方法及觀念。
4.從愛校進而培養愛家，愛鄉愛國的情操。

1.先讓小朋友認識紅樹林的種類及生長環境，再帶領小朋友到校園旁的小潟湖作實地的觀察，並介紹紅寶貝的家。
2.把紅樹林的幼苗，由小朋友及老師親手栽種在適合的地方，順便讓小朋友體驗環境對生物的重要。
3.讓小朋友利用下課時間，在老師的帶領下，觀察紀錄紅寶貝的生長情形。
4.課間活動時，利用10分鐘，讓小朋友去作望遠凝視的動作，並觀察在小潟湖活動的鳥類與動物。
5.從培育過程中，體會照顧植物的辛苦，進而養成愛護環境的習慣。

1.小朋友體會到種樹的重要及辛苦

1.小朋友對這活動很有新鮮感。