清水溝溪的護溪運動

培養學生愛護大自然的情操

綠色環保教育教學流程
一、聆聽教學：
聽老師唸一段環保小故事「清水溝溪的護溪運動」的文章後，分組討論學習單的問題。
二、分組討論
三、分組發表

小朋友對愛護大自然有更深的認識

缺點：
聆聽時因為內容較多且複雜聽的效果有限
且時間冗長卻達不到預期的效果
最後只好請小朋友看老 師手上的文章來解決

很有趣又能校外教學