汐止慈濟園區參訪

策劃/執行人: 張泰山、余政憲、姚光中、游銘訓、張淩翔
(張淩翔@台北縣汐止市秀峰國小 : 08/07/07-10:07)
目標範圍: 全校性
難易度: 困難
實施期間: 97.05.12-97.05.23
參與人數: 1750
關鍵字: 校外教學 慈濟 節能減碳
分類:

地球暖化,造成全球氣候異常,災難頻生,植物的生長週期也亂了步調。現代人一出門,不論是乘機車、汽車、火車、飛機,一啟動就排放溫室氣體,所到之處皆留下「碳足跡」。不只交通工具,人們在生活上追求舒適、過度消費,增加地球的負擔,走一趟環保站,看看那些堆積如山的紙張、瓶罐、包裝盒等,就知道導致地球暖化是如何在每個人的手中造成的。期待透過此參訪活動,能時時提醒自己不浪費資源,用心在人與人之間、人與大地之間,給予尊重與疼惜。


開放本校各班級,以班為單位,填報時段,參與汐止慈濟園區參訪活動,同時進行搭乘公車教學。
活動以半天為原則,配合慈濟志工活潑生動的導覽,及現場情境,讓學生親身體驗環保節能的重要。
活動以分站進行,共分為:減碳三三三 地球久久久、地球危機與飲食、多愛地球一點點、疼惜地球 珍惜資源、心素食儀‧‧等單元。〈如附件〉
交通上也於安全的範圍內進行共乘的安排。實際讓孩子感受,節能的措施。


看到有些在學校較活潑學生,到了慈濟園區,安定許多,就令人覺得他們此行一定會有收穫。
活動中,慈濟的志工們,用圖卡、影片、實物、活動等不同的媒材,引導孩子,去體會地球的災難與如何防止災難的再惡化,並舉例許多目前已可行的方式,讓孩子從小就養成良好的習慣,也根植了孩子愛護地球的心。
看著孩子,專注的眼神,相信他們會做得很好。


這次的活動,原本以為要在既定的課程中安插出,全校性的自主班級校外教學,可能頗不容易,其中,還需配合慈濟園區志工安排、車趟安排‧等。沒想到,老師亦感受到地球暖化的重要議題、慈濟園區可充分完整的展示,報名班級逾50班,超過本校半數,還讓整個園區,比預定結束展覽時間延後一週。
有老師的帶領,相信讓共同參與的師生們,都得到了豐富的收穫。


沒想到,保特瓶可以做成衣服和毛毯,太神奇了,以後我會作好分類和回收。
以前,我總是覺得自己舒服、方便就好,今天來了才發現,自己的享受,是造成地球負擔的原因之一,今後,我會多為地球想一想,不然以後受苦的還是我們。

小朋友,自發有序的進入園區
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專心聆聽師姑的介紹
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透過大書閱讀,這些書都是回收物做的喔
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師姑解說如何過節能生活
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塑膠分類看似複雜,經過解說就如易懂了
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從寶特瓶到紡紗的過程
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小朋友的茶道體驗
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聚小善行大善的理念推廣
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張淩翔@台北縣汐止市秀峰國小 : 08/07/07-10:07
by 回應委員 on 08/08/19-14:49.

能就近參觀慈濟園區,感受慈濟人為環保所盡之心力,相信學生也能從中了解落實生活的簡單。這樣的參訪活動其實有很多是課程可以融入的部份,若是能搭配一些課程引導或是心得分享,讓孩子呈現真正的感受,相信學生一定也是將來的環保小志工。