藉由親水健行,讓學生了解學校附近的社區設施,並且走到戶外,體驗大自然與了解自然的珍貴,激發學生對地球的疼惜.
親水行/淨河灘
策劃/執行人: 施以誠/張鎰銳
(郭佳玲 : 08/07/07-14:04)
(郭佳玲 : 08/07/07-14:04)
1.事先規劃行經路線.
2.協調各處室及家長會志工擔任交通導護.
3.分配導師及專任教師擔任各班前後導護,負責各班安全及秩序掌
握.
4.各班導師事先規劃班級戶外活動.
5.各班事先分配沿途垃圾清理工作.
6.事前宣導當日活動,並且強調嚴禁垃圾.
學生了解到其實環境維護是每一個人的事,每個人都可以少丟垃圾與撿起一張垃圾,地球就可以少一分污染.學生在過程中或許勞累,但也可以藉此走出戶外 體驗綠地,也是另一種收穫.
學生第一次發現原來校慶也可以不一樣,不一定只有園遊會與吃吃喝喝.內湖運動公園距本校雖不遠,但大多數的學校學生卻未曾到過此處,更何況是由健行方式到達.事前其實聽到師生不少怨言與反對,但實施過後反應沒有想像中的糟糕.事前的規劃得當,讓過程相當順利.或者付出了不少汗水,但仍是一趟健康之旅.
其實剛開始的時候,並不喜歡這活動,因為一直期待校慶的歡樂活動,但是實際走了之後才發現有這樣一個好地方可以去玩.途中大家一面唱歌,一面清理環境,到了運動公園後大家一起攀岩.玩水.玩遊戲,其實也很好玩.途中看到以前的垃圾,才發現真的很可怕,做了一件自己覺得很有意義的事.
出發照片

學生淨灘

運動公園活動1

運動公園活動2

郭佳玲 : 08/07/07-14:04
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