96學年度資源回收

（一）培養學生環保、資源再利用的觀念。
（二）落實垃圾減量、養成資源回收的習慣。

（一）各班值日生在週三一早到校後，進行回收工作。各類資源回收品在回收前須清理乾淨、壓扁，放入各類回收箱內，並送至回收場。
（二）廢乾電池：回收桶置於學務處，請宣導學生將家裡的廢電池帶至學校回收，並實施電池未回收所造成的水、土地污染宣導。
(三)義工制度：
本校環保義工媽媽約有十人，每週無畏風雨的到校指導並協助小朋友回收。
（四）獎勵制度：每次回收依回收量發給點數卡，學期末統一計算，並發給獎勵金。

一、學生養成了回收的習慣，知道生活中其實是有許多資源可以再利的，相信這習慣也會影響他（她）的家庭。
二、部份班級亦利用回收獎勵金添購班級圖書。

一、本校在各類資源回收垃圾皆有豐碩的成果，但在廢乾電池上未達一百斤，因此在下學年將舉辦廢乾電池回收比賽，期望能增加整體的回收量。
二、義工媽媽無私的付出給人一種感覺-其實，還是有許多人在關心教育的，謝謝他們。