認識水土保持的意義
認識國內目前水土保持的重要議題
認識國內水土保持工作的相關政府部門
認識個人能夠為水土保持所進行的努力
認識水土保持
策劃/執行人: 黃忠信、劉文郁
(黃忠信@台北市松山區敦化國小 : 08/07/10-11:36)
(黃忠信@台北市松山區敦化國小 : 08/07/10-11:36)
教室內教學及參觀水土保持局戶外教室
學生能了解水土保持的意義
學生能知道國內目前水土保持的重要議題
學生能說出國內水土保持工作的相關政府部門
學生能為水土保持盡一份心力
學生能知道並身體力行個人為水土保持盡一份心力,這是本活動最珍貴之處。
我們要多種樹少砍樹,這樣才不會有土石流。
敦化國小環境教學活動設計 (27.96 KB)
黃忠信@台北市松山區敦化國小 : 08/07/10-11:36
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