1.成立社團幫助學生認識校園植物。
2.學習照顧植物,培養良好習慣與態度。
3.落葉堆肥學習環保與自然的關係。
學生社團落葉堆肥
策劃/執行人: 宋和禧(本校地理老師)
(文光政一@澎湖縣立文光國中 : 08/07/18-11:36)
(文光政一@澎湖縣立文光國中 : 08/07/18-11:36)
1.從培養土壤開始學習,以培養土混合各班的廚餘進行堆肥養土。
2.由種子開始進行種植培育,學習照顧生命。
3.收集校園內枯落的樹葉與職務進行堆肥。
1.學生培養良好的態度並且愛護生命。
2.利用花盆排列字型,獲得自信。
3.減少資源浪費,且能永續經營校園。
1.學生學習到愛護生命,增加自信。
2.學生知道如何愛護自己的校園並推廣至社區。
3.幫助學校進行校園佈置。
1.看著自己栽培的植物成長,更體會生命的真諦,也能愛護生命。
2.知道如何進行堆肥,原來家中有很多資源都被浪費了。
落葉收集


南洋杉栽培


文字排列


文光政一@澎湖縣立文光國中 : 08/07/18-11:36
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