自然界的聲音

3-1-9透過藝術創作，感覺自己與別人、自己與自然及環境間的相互關連。

1.欣賞《森林狂想曲》，想像自然界的聲音。
2.請學童說出森林中有什麼聲音.
3.再次聆聽想像自己在森林中、湖岸、溪畔。
4.第三次聆聽時請同學模仿自己喜歡的動物或昆蟲叫聲,自由配合音樂表演。
5.教師引導學童尊重生命,保護生態環境的觀念。

兒童以風聲、動物聲（狗、貓、蟲、鳥）樹被風吹動的沙沙聲，溪水的生因為材料創作森林的邀約合奏的聲部，並已接龍的方式做一個有趣的故事。他們發現原來森林中是這麼有生命力的地方，如果森林消失，這些生命將會同時消失，所以了解報戶森林的重要性。

森林這片美麗的綠色不僅能給予我們視覺與聽覺上的感動，更是孕育生命的天堂。保護其他物種不僅是尊重生命，更可以豐富人類的生命，也許人類將來遇到威脅人類生命傳染病，也需要告其他動種研究出救命的良方。

在森林中很多動物，可是人類不斷的開發，讓很多動物、植物就快要滅種了！雖然我們現在還是小孩子，但是，我們可以在做好資源回收的工作，讓工作變少。我們只有一個地球，所以一定要愛護它、寶貝它，絕對不要讓電影「明天過後」中的劇情發生在這個美麗的星球上。