97年宜蘭縣永續校園研討會--黃建榮 校長 研習心得

1.了解永續校園意函及操作技術
2.提升國民中小學對永續校園的正確認知，建立積極正面的價值觀、態度及行動。

本次研習共有兩天；第一天上午由宜蘭大學建築與永續規劃研究所的薛方杰教授與謝宏仁教授主持，說明永續校園的意涵與操作技術。下午，則以鄉鎮分組的方式，來進行案例研討，各校先介紹過去或未來在永續校園上的規劃、作為、想法，提供給各校參考，然後各組選出四所學校來進行永續校園改造計畫整合案的研討，提出整合構想與各組分享。第二天，則到北縣的瑞柑國小、侯硐國小參訪，吸取北縣在永續校園改造成果上的經驗。

心得和收穫：（日後在教學、班級經營、或行政上的應用
本次研習第一次採用案例分享的方式，讓參與成員在吸收了操作的理論技術之後，能夠以一個實際的案例來進行模擬操作，使各校未來在提出永續校園申請案時，更能掌握其核心價值與操作技術，且在尋求整合學校時，也更能清楚各校具有的特色與整合的要件，與會者大都深感獲益良多。身為永續校園輔導員的我，也覺得今後在辦理類似的研習時，應要有這樣的研討機會，讓所有與會者有更多互動與分享的機會，不僅可以多了解其他學校的所為、特色、想法，也更能激發在實際操作上的創意與熱忱。從這次研討會中，也深感宜蘭縣這幾年來在推動永續校園上，確實已經慢慢深耕到各校的行政、教師人員身上，大家在自己的工作崗位上，都能以永續發展，將工程結合課程的思維來進行，頗令人欣慰，更覺得這樣的推動工作是值得的，且需要持續的推動下去，讓我們的校園與教育都能夠更符合生態、永續的要求。

同上