大家一起玩溼地

一、藉由活動安排，帶領小朋友認識剛完工的成福溼地。
二、認識溼地裡的動物與植物。
三、知道溼地水源的來源。
四、知道溼地的演替故事。
五、學習簡易的溼地水質檢測。
六、生態攝影。
七、溼地安全與救生器材的使用。
八、培養小朋友愛護生態環境的態度。

一、分工
　　1.工作坊成員：年段課程安排及實施
　　2.教務處：授課教師安排、規劃全校性活動
　　3.總務處：器材設備提供、場地布置
二、活動內容
　　1.全校性活動：溼地啟用典禮及慶祝活動、溼地音樂會
　　2.低年級課程：認識溼地裡的動物與植物、水從哪裡來、溼地安全與救生器材的使用方法
　　3.中年級課程：溼地水質監測、水質淨化盆栽種植、溼地安全與救生器材的使用方法
　　4.高年級課程：溼地的故事、生態攝影教學與實作、溼地安全與救生器材的使用方法

　　96年12月18日~21日是學校的生態週活動，今年的活動是以學校新完成的溼地為舞台，帶領小朋友們認識與親近這個新天地。感謝溼地工作坊伙伴的努力付出，以及各班老師與小朋友的熱心參與，希望「成福水草塘」可以成為成福校園裡，一個充滿歡樂的園地！
　　本次的活動，由18日的啟用典禮開始，至21日的溼地夜間音樂會結束，其間針對不同年段的小朋友，也安排了適合他們的溼地課程。四天的活動與課程，讓小朋友知道：為什麼要把停車場移走、環境改變對生物的影響、以及如何與大自然友善共處。

水草塘主：
　　最近大家都辛苦了
　　每個人都努力的做著自已能完成的部份
　　一點一滴的　拼湊著夢想
　　雖然　一切不是那麼順利
　　雖然　遭遇的挫折很多．．．
　　雖然　無心的過失也不少．．．
　　雖然　大家都覺得～累．．．
　　雖然．．．．有太多的雖然～
　　但　無論如何～
　　改變　就有希望
　　不管我們踏出的這一步
　　步伐有多大？姿態美不美？
　　我們都往前走了一步
　　一步接著一步
　　夢想就會越來越近

詳附件：「溼地小詩」選