『創意公仔』環保創作

1.透過「創意公仔」之視覺傳達，充分呈現環境教育、法治教育、春暉專案之宣導主題概念，具創意、美感的藝術創作,提昇學童關懷生活的品質與深度。
2.透過「創意公仔」之實作經驗，激發回收資源再利用的創新思考，培養學童知福惜福、愛物及物的觀念，具趣味、環保的藝術創作，美化學習空間。

1.參賽對象：全校學童採自由參加，各班可繳交1∼3件作品進行徵選。
2.作品製作說明：
(1)作品主題：由親師生結合並依下列宣導主題(擇一即可)，共同自由創作「創意公仔」作品，以環保材質製作，造型不限。
a.環境教育：綠色公仔(環保)、節能公仔(節約能源)。
b.春暉專案：反菸公仔、反毒公仔、反酗酒公仔、反檳榔公仔、反愛滋公仔。
c.法治教育：智慧公仔(尊重智慧財產權)、反賄選公仔。
(2)作品規格與規範：
a.作品以高度不超過20公分*20公分＊30公分的立體造型為主，其中底部以瓦楞板為底座固定，底座之瓦楞板由學務處統一提供。
b.不得使用半成品或成品修改加工成為成品。
(3)作品說明書：請自行描述宣導主題，以100字為限。(如附件)
3.徵選標準：造型與創意各佔50%。
4.評選方式：由衛生組負責召集任課藝術與人文領域之專業教師進行評選。
5.活動日期及地點：
(1)送件：97年4月21日(星期一)放學前，於本校1年10班教室(逾時不受理)。
(2)評審：97年4月23日(星期三)，於本校1年10班教室。
(3)成績公佈：97年4月25日(星期五)17：00以前，於本校網站公布。
(4)優秀作品展出：97年4月28日起，於本校一樓大穿堂展出。
6.獎勵方式：各組依造型與創意(各佔50%)，評選出下列獎項：
(1)優等獎：擇優取15-20名，頒發獎狀乙紙，獎品一份。
(2)佳作獎：擇優取若干名，頒發獎狀乙紙。
(3)參加獎：凡送件作品均列為參加獎，蓋炫兒童章2個；獲選佳作獎者，蓋炫兒童章3個；獲選優等獎者，蓋炫兒童章4個。

採自由參加、小組合作方式進行，讓學生們自動自發地參與、發揮創意與巧思，真正地為環保盡一份心力，並體會資源回收再利用的美意。

學生的創意點子充滿驚奇，小小創意公仔卻展現大大的想像空間，亦能掌握主題、充分發揮，吸引了許多目光，滲入了許多感動，環保之心正在校園中發芽！