回收品製作玩具

1.讓學生了解廢物利用的真正意義
2.培養學生環保的精神及愛物、惜福的態度
3.激發學生的創造力，人人都能成為藝術家

1.請學生把家中或學校回收的紙餐盤、紙碗、湯匙、鋁箔包收集起來
2.請學生先清潔、整理、分類
3.讓學生把回收物帶來學校
4.藝術與人文課時，老師講解教授作法
5.學生發揮創意，做出自己獨一無二的玩具

透過這次的活動，我看到孩子臉上流露出快樂滿意的笑容，手上都拿著自己的作品，更重要的是讓孩子了解廢物利用的真正意義，還能培養環保的精神及愛物、惜福的觀念。也讓孩子從活動中，發揮創意，製作出與眾不同、獨一無二的玩具作品。。

我常告訴孩子：想要的很多，需要的不多。所以購買玩具前，要考慮清楚，能不買就不買，一定要買時就少買。透過這次回收資源製作玩具的活動，可以刺激孩子們的省思，玩具不一定要用錢買，吸管、寶特瓶、紙盒等回收資源，只要發揮創意，不斷的試驗，反覆的修改，都能做出自己需要的玩具。不但能減輕地球的負擔，還能享受自己動手做的樂趣。真是一舉兩得。孩子們的反應也很好，喜歡這樣的活動。

岱軒：我用月餅盒、豆漿杯和鋁箔包製作出的大眼蛙！
家蓉：我是綠眼怪人！我們這組幫玩偶取了名子，還合演一齣戲呢！
融泰：我覺得剛開始做很難，後來越做越有興趣！