廢電池回收競賽

1.宣導廢電池回收作法，建立師生正確的回收觀念。
2.養成隨手做環保的的習慣，減少重金屬污染。
3.達成資源回收的正確步驟與處理。
4.透過廢電池環保教育活動，提增廢電池的回收數量。

1.由體衛組策劃、推廣、執行、持續檢視、指導。。
2.「廢電池回收」宣導：利用學生朝會時間進行教育宣導，乾電池中含有汞、鎘、鉛等有害物質，若採取掩埋棄置或焚化處理，有害物質將長期儲存於水源與土壤當中，對生態環境與人體健康將產生極大的危害。
3.舉辦廢電池回收比賽
藉由舉辦班級廢電池回收比賽，每週實際測量統計，每月選出各年級的前三名，給予獎勵，由此可提高廢電池回收量，減少重金屬污染。
4.由回收廠商定期到校處理。

1.透過一系列的活動與宣導，將廢電池回收的觀念，深植師生心中，並推展至社會、家庭。
2.藉由教師的班級宣導，將觀念由學生傳達給家長，引起教師及家長的共鳴，紛紛將家中的廢電池交由學生拿至學校進行回收。
3.將廢電池回收工作列為學校常態性環保工作，減少廢電池隨意丟棄的行為。
4.學生都能瞭解廢電池不能隨意的扔至垃圾桶或丟棄，讓廢電池廢電池透過學校的回收，有了一個特定的回收場所。
5.本校自九十七年二月起開始推動廢電池回收以來，半年多已回收10789顆廢電池，廢電池回收工作已漸漸成為孩子們的一種環保常識。

1.廢電池回收對環境保護具有正向意義，植得推廣。
2.教導學生廢電池回收的觀念，並愛護地球，保護我們生存的環境，共同營造無毒環境！
3.廢電池回收，透過競賽及摸彩獎勵，讓學生樂意參與，更利於日後環保活動的推行。
4.讓學生打從心裡體會環保的重要，並且讓從小培養環保的習慣，由少數學生逐步影影致全面性。

1.學生會互相比較誰回收的數量比較多。
2.每當回收時學生帶著自己回收的成果，面露自信與喜悅。
3.希望地球因為減少廢電池的負擔，能夠回復生機。

http://163.20.104.198/yc02/0web1/life/life-h/life-h.html