東原國中蝴蝶生態教育課程實施計畫

（一）透過蝴蝶幼蟲的飼養及蝴蝶生態習性的觀察，了解生命的歷程，
體驗生命的價值，培養關懷、尊重及維護生態環境。
（二）藉由蝴蝶生態教育課程的實施及相關領域課程的融入(如：生命教
育、環境教育)，使教學內容更統整化、具體化、生活化，讓蝴蝶
生態園發揮更大的教育功用。

（一）籌備網室及建置
（二）規劃校園蝴蝶食草、蜜源及棲息區域。
（三）辦理蝴蝶生態研習
（四）規劃蝴蝶生態課程主題活動
（五）培訓學生成立護蝶小天使協助維護網室工作
（六）設立校園蝴蝶簡介看板

（一）透過蝴蝶幼蟲的飼養及蝴蝶生態習性的觀察，了解生命的歷程，
體驗生命的價值，培養關懷、尊重及維護生態環境。
（二）透過家長社區資源的支援與整合，積極參與，共同協助整理園
區，並由家長會組成義工團隊，協助推廣園區教育給社區居民，
讓居民也都能感受生態教育的重要，提升蝴蝶體驗生態教育之功
能。
（三）藉由蝴蝶生態教育課程的實施及相關領域課程的融入(如：生命
教育、環境教育)，使教學內容更統整化、具體化、生活化，讓
蝴蝶生態園發揮更大的教育功用。

透過蝴蝶幼蟲的飼養及蝴蝶生態習性的觀察，了解生命的歷程，體驗生命的價值，培養關懷、尊重及維護生態環境