古蹟巡禮-------探訪上帝宮〈戶外教學〉

1.發展學校本位課程，讓學生瞭解本鄉的文化特色。
2.藉由健行的方式，讓小朋友親身體驗社區鄰里之美，接近自然。
3.從活動中更深刻的發掘古蹟之美，進而愛護家鄉的古蹟。

利用活動的方式，讓學生觀察自己社區的自然景觀及古蹟上帝宮之美，再藉由學習單的形式紀錄當下所觀察的，給學生進ㄧ步瞭解、體認上帝宮的知性之美。

1.此次戶外教學為年級性的教學活動，因此有許多義工家長及上帝宮廟祝的協助、解說。
2.活動過程中，小朋友參觀上帝宮的建築之美及聽過有關人員的解說，對家鄉古蹟的人文、風俗有粗略的認識。
3.經過現場實地的寫學習單活動，學生們將自己所看到的上帝宮用畫筆描繪下來。
4.活動後，小朋友製造的垃圾，統統由他們自己親手收拾乾淨，恢復現場原本乾淨的面貌。

這次的活動為年級性，且為戶外活動，因為路程約一、二公里，採步行方式可讓學生更親近大自然。在參觀的活動中，每位小朋友都認真的聽解說和細心的觀察週遭所見到的一景一物。小朋友們接觸到古蹟的文化特色，對上帝宮的壁飾、供奉的神祈、以及建廟的來由歷史..等等都有著躍躍欲試的心情，睜大好奇的雙眼，用心的去認識這個特有的文化風情。