愛心樹

策劃/執行人: 楊心鳳
(楊心鳳@台南縣大新國民小學 : 08/10/20-13:48)
動機: 其他
目標範圍: 班級性
難易度: 還好
實施期間: 97.10.6
參與人數: 28
關鍵字: 水土保持 樹木
分類: 土石流(水土保持) | 閱讀或講故事

1.配合國語首冊第一單元「大樹是好朋友」主題,閱讀繪本愛心樹。
2.了解樹木在生活中的重要性,進而懂得珍惜資源不浪費。


1.教師向學生講述繪本愛心樹,讓學生上台扮演故事中的角色。
2.說完故事後,就繪本內容提出問題進行討論。
(1)故事中的小男孩喜歡和大樹一起做甚麼? 你會和大樹玩嗎?
(2)大樹怎麼幫助小男孩?
(3)你覺得樹重要嗎? 如果沒有樹,我們的生活會變的怎樣呢?
3.討論完後讓學生在紙上寫下感謝的話貼在樹上,製作班級的愛心樹。


學生能從故事中連結個人的生活經驗分享樹木的重要,也了解缺少樹木後,對生活帶來的不方便和影響。


可能受近日風災影響,加上小朋友看過電視新聞媒體報導的經驗,在問到沒有樹木的影響時,小朋友都能說出土石流或山崩,知道山坡上沒有種樹,大雨過後容易發生土石流等災害。小朋友雖然年紀小,付出能力有限,但是日常生活中若能養成節儉不浪費東西的習慣,就是對大自然最好的回報。

角色扮演
角色扮演
利用色紙製作愛心
利用色紙製作愛心
我們的愛心樹
我們的愛心樹

楊心鳳@台南縣大新國民小學 : 08/10/20-13:48
by 回應委員 on 08/10/20-17:09.

活動很有意義。但建議能實際帶小朋友到校園的大樹下去體驗一下,並且能告訴大家小朋友在愛心裡寫的是些什麼,和大家分享,提報就更完整了,謝謝合作!