認識校園植物

一、使低年級同學認識學校有哪些常見植物。
二、提供學生進一步瞭解校園植物的生態習性與棲所環境。
三、養成愛校護校的好觀念

配合生活課程講解校內植物，再一一巡訪校園植物，完成學習單。

一、認識植物的特性及位置，知道哪些植物種類。
二、對校內植物與環境優美有更進一步認識。

所謂「教學相長」在教學的過程中，小朋友總是充滿好奇心，各式各樣的問題都有，老師事前得好好充實先備知識，才能做適當的解答。或將問題保留，請孩子先查閱資料或詢問親人，隔天再做補充說明。

經由走訪校園認識許多校園植物，大家都覺得很好玩。而謎語式學習單也增添大家的學習興趣，互相較量誰寫對了，答對題數比較多，充滿了成就感。