參訪鹿草焚化爐

策劃/執行人: 蔡仕昌、邱義川、方雅嫻、翁拱鵬、陳尚偉
(陳尚偉@嘉義縣布袋鎮過溝國民小學 : 08/11/20-16:15)
目標範圍: 年級性
難易度: 困難
實施期間: 97/11/14
參與人數: 47
關鍵字:
分類: 戶外教學/解說

藉著參觀嘉義縣鹿草焚化爐,讓學生瞭解垃圾的處理過程,以及資源回收的重要性。瞭解後並能身體力行,影響週遭的親友,帶動垃圾分類以及垃圾減量的風氣。


配合五年級校外教學,學期初申請參觀鹿草焚化爐,由教務主任及五年級導師帶領五年級學生,前往參觀焚化爐及環境教育館。


參觀過後,學生能瞭解垃圾焚化的流程、以及做好資源分類的重要性,並且知道焚化爐的附加價值—例如發電、溫水游泳池。


焚燒並不是最好的解決垃圾方法,除了落實垃圾分類外,更應強調垃圾減量,讓台灣的環境更好。


五乙陳建成:到了鹿草焚化爐,我最先看到很……大的煙囪,有導覽的阿姨在外面等著我們,帶著我們去看了解焚化爐的影片,阿姨帶著我們去了解焚化爐的內部以及構造。阿姨說:「有些人他們都不做好垃圾分類,讓焚化爐的壽命縮短。」所以我們就要做好垃圾分類喔!
五乙李家豪:到了鹿草焚化爐,我看到了一根好長~的煙囪,我們一進去,老師和解說員帶我們去看了解焚化爐的影片,之後帶我們去參觀焚化爐的所有東西,讓我們了解到焚化爐的重要性,這場參觀讓我覺得焚化爐是世界是缺少不了的東西,也是讓我們環境更好的東西。

導覽阿姨帶領大家參觀焚化爐內部構造
導覽阿姨帶領大家參觀焚化爐內部構造
哇!原來這就是焚化爐的構造
哇!原來這就是焚化爐的構造
導覽阿姨介紹灰的種類以及利用方式
導覽阿姨介紹灰的種類以及利用方式
讓我來親自體會一下吵吵鬧鬧的噪音
讓我來親自體會一下吵吵鬧鬧的噪音
再生能源的種類原來有這麼多種阿,趕快記下來
再生能源的種類原來有這麼多種阿,趕快記下來

陳尚偉@嘉義縣布袋鎮過溝國民小學 : 08/11/20-16:15
by 回應委員 on 09/01/03-22:53.

參訪是讓學生透過體驗開始學習,也許事前多些引導,事後多些討論,可以讓整個活動更完整,也讓學生重新思考自己可以為環境盡什麼力量。