神奇變變變---廢油變肥皂

策劃/執行人: 陳姵帆、楊家璋、蔡惠儒、張文龍、張涵滋、蔡秉良
(蔡惠儒@台南縣關廟鄉五甲國民小學 : 08/12/04-12:09)
動機: 教案活動單元/點子
目標範圍: 年級性
難易度: 還好
實施期間: 2008年11月26日
參與人數: 全校四年級
關鍵字: 手工肥皂
分類: 資源處理與再利用

地球只有一個,居住在地球上的每一個人,都有責任保護它。最近學生觀察到炸雞店、香酥雞店等,每天都有許多的回鍋油產生,而他們最後的歸宿竟然大部分在水溝裡,因此水溝不通、蚊蟲孳生,造成嚴重的環境污染。為了環境、為了地球,讓我們來做另類的回收兼環保,那就是利用回鍋油來做肥皂。


一準備工作
1.器具:不鏽鋼鍋兩個、打蛋器一至兩支〈攪拌用〉、量杯一個、裝肥皂的寶特瓶〈寶特瓶從頭部切掉三分之ㄧ〉數十個、溫度計一支、報紙數張、塑膠手套二雙。
2.材料:回收廢油、氫氧化鈉〈苛性鈉,一般化工行都買得到〉

二製作過程:
1.老師示範,先在桌上鋪報紙,再將300g氫氧化鈉放入鍋內,把550cc的水慢慢加入攪拌到透明狀,並提醒小朋友不要碰到氫氧化鈉,若不小心沾到,馬上用清水清洗。在攪拌時,因為氫氧化鈉遇水會發出大量的熱而溶解,所以要注意溫度,不要被燙傷。爲了節省時間,於是把它放在冷水桶裡加速降溫,並放入溫度計,直到溫度降到45到50度時就可以拿出來了。
2.另一個鍋子裝2000cc的回鍋油,再一點點把油加進去,一面加一面攪拌十五分鐘後,液體變成稀麵茶狀,顏色由咖啡色變成可可色,而且表面沒有油絲,就完成了。
3.把完成的液體肥皂倒入寶特瓶中,就大功告成了。


看廢油變成肥皂,小朋友覺得既神奇又有成就感。而肥皂必須放在陰涼通風的地方一個月,一個月後就可以把它拿去曬太陽,越硬越好用。


實施者心得
剛開始製作時,因為擔心小朋友不能正確使用氫氧化鈉,而有點忐忑不安,但是事實證明我太低估小朋友了。我想是實驗有趣又能吸引人,使得他們都能認真聽老師講解每一個步驟及注意事項。看那油膩膩的廢油變成肥皂,小朋友的臉上也掛滿了笑容,還直呼不可思議呢!


1.當廢油遇見氫氧化鈉,竟然能變成好用的肥皂,真是太神奇了。
2.這次實驗讓我了解氫氧化鈉的特性,那就是他一遇到水就變成一個熱情女郎,大家還要小心不要被他的熱情燙到了。
3.聽老師說這種肥皂拿來洗臭襪子、領子汙垢超好用的,我想媽媽拿到它一定會眉開眼笑的。
4.噁心的東西可以變成肥皂,既環保又可以省錢,真是一舉兩得!
5.只要我們多用心,一定可以讓地球更美麗。

倒水倒氫氧化納裡
倒水倒氫氧化納裡
降溫
降溫
測水溫
測水溫
倒入廢油
倒入廢油
攪拌
攪拌
成稀糊狀
成稀糊狀
肥皂完成了
肥皂完成了
豐收
豐收

蔡惠儒@台南縣關廟鄉五甲國民小學 : 08/12/04-12:09
by 藍逸展@台北縣板橋市新埔國小 on 08/12/08-15:48.

蔡老師您好:
你們這個活動非常有意義,而且極富教育意義,個人也想利用學期末的時間讓學生體驗看看,但我對廢油加氫氧化鈉即可變成肥皂的過程,尚有許多疑惑,不知能否提供更多的資訊,以做更周全的準備,感謝您的分享^^。

by 蔡惠儒@台南縣關廟鄉五甲國民小學 on 08/12/11-11:45.

請問藍老師您的疑惑是什麼呢?是材料準備?還是製作過程呢?
首先廢油根據經驗以香酥雞店的油最好做,至於製作過程,我再一次看我寫的文章,實在想不出還有什麼可補充。請您再看看。

by 回應委員 on 08/12/11-21:18.

很棒的體驗教學,讓小朋友除了認知以外
還能夠參與實作課程 加深印象

相信當學生們於生活中使用自製香皂的當下
更能明白廢油新生的妙用、感受資源再運用的巧妙
期待學生將訊息帶回家 和家人一起分享
讓課程影響更深遠,帶動更多家庭參與

最後,更感謝蔡老師持續的關注,提供伙伴老師更多參考訊息

by 陳尚偉@嘉義縣布袋鎮過溝國民小學 on 08/12/12-11:50.

蔡老師您好:

關於第一個步驟,想給您一個建議,不要將水加入氫氧化鈉,而是將氫氧化納緩慢加入水中。因氫氧化納溶解速度快且釋放出大量的熱能,如將水加入氫氧化納,可能致使放熱太快。少量的水容易沸騰,可能會引起飛濺的危險。

by 蔡惠儒@台南縣關廟鄉五甲國民小學 on 08/12/17-09:29.

謝謝您的建議。