環境藝術

策劃/執行人: 沈千暉/葉玉萍
(沈千暉@臺南縣沙崙國中 : 08/12/16-18:44)
動機: 其他
目標範圍: 全校性
難易度: 很容易
實施期間: 97.3.1至97.11.30
參與人數: 2
關鍵字: 環境教育
分類: 環境藝術

(一)落實校園環保及綠美化校園,以提供靜謐清爽的校園環境。
(二)提高教學情境,增進教學效果,以達成境教的目標。
(三)改善學校環境衛生,徹底消除髒亂死角,達到整潔、綠化、美化之境地。
(四)營造優美的環境,達成美化人生的目的。
(五)從教育過程中,培養愛清潔、守秩序、有禮貌及珍惜環境的好學生。
(六)建構綠化美化的優雅校園,陶冶學生良好品性,讓每一位學生能快樂學習 、健康成長。
(七)營造永續、生態、健康、環保之學習環境。
(八)建構友善校園,符合人性、舒適之生活空間


1.成立推動小組,訂定校園清潔、秩序及綠美化實施計畫,具體落實推動。
2.將清潔、秩序及綠美化議題融入各大領域教學。
3.訂定生活教育週(每月清潔日、比賽活動),強化活動工作執行


一、校園保持清新整潔,發揮境教功能。
二、人人愛護環境,珍惜資源,促使青山常在,綠水長流。
三、由外再環境的整潔進而涵養心靈環境的清純,創造祥和社會


看見校園一片綠意盎然 鳥語花香 令人心曠神怡


一分耕耘一分收穫


美好的環境靠大家一起維護

環境教育
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沈千暉@臺南縣沙崙國中 : 08/12/16-18:44
by 葉玉萍@臺南縣沙崙國中 on 08/12/22-13:42.

師生共同經營學校創造一個優質的綠色學習校園

by 回應委員 on 09/02/17-16:22.

貴校的努力有目共睹,其成果也表現在很多面向而不只是環境藝術。建議日後提報的時候可以分成幾個面向作介紹,讓大家更瞭解貴校不同階段的目標。