環保美勞創作

1.學生能夠認識校園植物.
2.學生能夠愛護校園植物,不隨意攀折花木.
3.學生能透過發表與分享珍惜自然環境資源.
4.學生透過美勞創作體驗並享受與自然互動.

1.帶領學生參觀校園,認識校園植物並進行拓印.
2.學生撿拾植物的葉'花'樹枝或果實作為下堂課創作材料.
3.進行{愛的抱抱}活動:學生仔細觀察'觸摸所撿拾植物的特徵,在請10位學生在多樣植物中認出自己的物件,並進行分享.
4.美勞創作:學生利用所撿拾的花木進行拼貼.

1.透過拓印活動學生對校園植物印象深刻
2.透過{愛的抱抱}學生對植物產生感情對創作上更能發揮

看到學生快樂的表情'爽朗的笑聲及對作品侃侃而談的神情,相信這堂課是成功的.