資源回收

一、遴選學生擔任環保小天使，訓練學生從做中學。
二、讓學生養成良好的習慣，減少環境污染，進而建立資源回收觀念。
三、環保工作是全校運動，不管是教師或是學生大家一起來執行。
四、達到垃圾減量之目的，以減輕垃圾日益增加所造成之壓力。

壹、施行單位：
一、資源回收對像：將軍國民小學全體教師、學生、職員工（包括廚房）。
二、資源回收物處理人員：將軍國小教導處與總務處等行政人員及環保小天使。
貳、處理要點：
一、各班設置資源回收筒，以便各班進行資源回收工作。
二、資源回收在進行回收前，請務必將各類瓶罐清洗乾淨，並進行分類檢整。
三、各班資源回收後，需將資源回收桶清洗乾淨。
四、回收物品務必確實分類檢整好，以免被退回。
五、請確實遵守規定之回收時間及回收地點，確實做好資源回收，以保持教室及 資源回收室之整潔。
六、各班負責回收的同學到達資源回收室後，應聽從在場指導老師及環保小天使的指導，依序進行資源回收工作。

一、讓學生逐漸瞭解資源回收的重要性，培養隨手做環保的觀念。
二、資源回收所得之款項做為學校推動環保活動、環境衛生清潔等教學使用。
三、學校也達到垃圾減量的目的。

一、學生透過學校教育的方式學到資源回收的觀念，這幾年下來，學生大都能順手做回收，有達到教育的目的
二、.學生也逐漸懂得環境的重要性，並將回收之習慣影響到個人之家庭，大家一起來做環保。
三、環保的工作真的需要大家一起來做，而不是只靠幾個人來做。
四、原來日常生活中有許多看來是垃圾的東西，其實還是有價值的。

韻容：每次整理資源回收的東西時總是很臭，但是只要想到這是一件好事，我就會鼓勵自己繼續做下去。
宗翰：垃圾整理是很累人的，所以平常應該不要製造太多的垃圾。
韻卉：我們平常太浪費東西了，原來很多東西是還可以再用的。所以以後對於東西的使用，我們應該更加的愛惜使用。
峻陞：我現在在家裡都會進行資源回收，而且也會叫爸爸、媽媽一起來做。