一、虎鶇撞擊教室玻璃原因探討。
二、虎鶇死亡後的處理方式。
三、認是冬候鳥與環境限制。
四、人本情還的生命教育。
虎鶇落難記
策劃/執行人: 林鴻祥
(林鴻祥@台東縣東河鄉興隆國小 : 03/01/12-05:38)
(林鴻祥@台東縣東河鄉興隆國小 : 03/01/12-05:38)
一、調查虎鶇死亡的原因?
二、探討教室玻璃為何造成虎鶇重擊的原因?
三、虎鶇的致命傷?
四、搜尋有關虎鶇生態與相關物種資料。
五、死亡虎鶇的處理方式。
一、認識校園的冬候鳥-虎鶇。
二、瞭解環境因子與虎鶇的依存關係。
三、生命教育與環境教育。
一早從孩子的手中看到虎鶇嘴裡間歇性的吐出鮮血,知道是凶多吉少了..今年冬季這隻常出現於校園中的常客-虎鶇,二天前才曾重擊電腦教室的玻璃昏倒,經過短暫休息始復原。二天後,虎鶇依然無法擺脫死亡之神.....
北方的環境與台灣是有差異性的,想不到人為的透明玻璃環境境竟成冬候鳥的致命傷...藉由拾獲的虎鶇切入環境教育與生命教育,分析探討虎鶇的死因?生態、死亡鳥的處理方式。我想,學生的心靈正堆砌著環境教育的基石....
林鴻祥@台東縣東河鄉興隆國小 : 03/01/12-05:38
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