親愛的我把校園植物變簡單了

1.讓不具植物專長的老師對校園植物的教學能夠得心應手。
2.建置一功能完善、資料豐富的校園植物資料庫及網站。

1.組成本計畫專案小組
2.對全校的級任老師進行問卷調查（58班）
3.進行評估分析
4.網站建置

1.解決7成7對學校植物認識不到20種（不具植物的知識）老師的校園植物教學
2.網站榮獲高雄市教學資源建置的「佳作」
3.本研究榮獲加昌國小環境行動研究的「優等」

於暑假期間完成植物資料庫，如果沒有內容等於是個空架子，幸好有「行動研究」及「網站建置」比賽，讓我們決定要做得更好，在一切大致告個段落時，並針對全校的老師進行發表，從老師們的專心程度及眼光，我們知道我們的真的將校園植物變簡單了。

http://mail.shsps.kh.edu.tw/~epnet/f2/老師們我們把校園植物變簡單了.doc